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最美教师:叶艳芬

时间:2017-01-11 16:50:11  来源:肇庆市文明办  责任编辑:苏梓祥

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 传递快乐与幸福的知心姐姐

叶艳芬,女,汉族,中共党员,19822月出生,20038月参加工作,2009年入职肇庆高新区龙湖小学至今,小学音乐一级教师,现担任学校少先队大队辅导员职务。2003年参加工作以来,叶艳芬老师凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下了一串串坚实的脚印,铸就了深厚的师生之情……

“叶老师经常和我谈心,就像我的姐姐的一样。”“叶老师的课轻松幽默,上她的我觉得很开心,除了学习到音乐知识,还可以学习到很多做人的道理。”提到叶艳芬老师,学生的话语中透出由衷的敬佩和感谢,都不约而同地称她为“知心姐姐”。原来对于教育和关爱外来工子女、留守儿童,叶老师有自己的“秘密武器”,那就是“三知三交”:“三知”是指知道学生家住哪里,知道家长电话,让家长也知道自己的电话;“三交”是指多与学生交流,多与班主任交流,多与家长交流。她希望通过“三知三交”,让孩子们真切感受到老师给予他们爱的教育,并引导孩子正确面对生活的挫折,快乐地学习。

去年,叶老师发现所教班级里有一位叫张婷(化名)的女孩,常常独来独往,上音乐课从来不愿意开口大声歌唱,回答问题时声音特别小,显然孩子性格内向,特别自卑。课后,叶老师首先到班主任处了解孩子的基本情况得知:孩子的父母离异后各自组建新的家庭,张婷被寄养在伯父家里,在缺乏父母之爱的环境之下成长,张婷也就形成了沉默寡言、独来独往、自卑的性格。尽管孩子的成绩在年级一直名列前茅、自律性很强,但是她不愿意担任班干部,为管理班级出一份力。了解到这些情况之后,叶老师决定用她的爱来打开孩子的心灵之窗,走进孩子的内心深处,温暖孩子那颗缺乏爱的冰冷之心。于是,她把张婷找来,耐心询问孩子的家庭住址、父母和伯父的电话号码。第一次谈心,效果甚微,问张婷一些问题,张婷多半是沉默不语,显然孩子没那么容易打开自己的内心世界。接着,叶老师到张婷的伯父家进行家访,了解到张婷的伯父是一位很善良憨厚的普通工人,平时很努力工作维持家庭生计,因为薪酬低,家里孩子多,所以生活条件也很贫苦。家访结束后,叶老师便在学校组织学生开展捡出环保与爱心道德体验实践活动,让张婷同学带领着各班的卫生委员把学习生活中的废品归类回收,并将卖废品所收获的费用用于奖励和资助特困生。其中张婷的伯父就是获得资助中的一员。通过这次活动,叶老师让张婷明白她不是一个人在生活学习,除了老师关心她之外,还有全校的同学都非常乐意帮助她。这一次的活动,拉近了张婷与叶老师之间的距离,她慢慢地在人多的时候,会说一说自己的想法,和同学们一起欢笑了。接着,叶老师常常利用课余时间,带着张婷一起去整理图书馆、一起贴学校的宣传栏、体育课时一起打羽毛球…….在一次又一次的师生合作中,张婷逐渐开始转变了,她开始愿意跟叶老师谈及她对父母的怨恨,对伯父一家人的感恩之情,甚至同学之间发生的有趣的事情,她也开始愿意跟叶老师分享了。叶老师就如同她的知心姐姐一样,走进孩子的心灵深处,并且能够及时地引导孩子学会坦然面对父母的离异,学会独立坚强乐观地生活。经过长时间的努力,张婷变得开朗活泼起来了,并且在班级里还能交上知心的朋友了。

在孩子有烦恼的时候,就像知心姐姐一样爱抚他们,让他们把心中的苦闷倾诉出来。还经常与孩子们的父母取得联系,让他们与孩子经常保持联系,让孩子多听到来自父母温情的声音,让他知道父母是挂念他的。鼓励班级里的孩子与他们做朋友,给他们送温暖,让他们被班级里的浓浓的情包围着。除此之外,叶艳芬老师还积极联系区团委、区妇联及区各企业开展各种寓教于乐的爱心公益活动,如联合京东集团开展“青春情·暖冬行动”,组织外来工子女参观肇庆爱国主义教育基地、知名企业唯品会,使学生乐学,并学有所得。与区团委开展“美丽大旺梦·公益志愿行“活动,慰问特困生,引导他们积极乐观面对生活困难,保持一颗阳光、善良的心。

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2015年5月,叶艳芬老师组织外来工子女和留守儿童参观知名企业唯品会

“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”作为一名教师,叶艳芬始终牢记陶行知先生的话,真切而由衷地以爱去播种,让爱扎根师生的内心深处,铸就师生情深。